Oui mais pas n’importe comment.
Par exemple je voulais ajouter la modif « 20 mètres >> 20 m » (et pareil avec plein d’autres nombres), mais il n’y a pas de règle typographique qui impose cette modif, donc je ne l’ai pas ajouté, et je continuerai à faire la modif à la main.
Comment désactiver un bot ou certaines de ses fonctionnalités ?
J’ai l’impression qu’après ma dernière modif le bot n’est pas revenu revert mes modifs. Peut-être que si on revert ses modifs il ne revient pas dessus ?
En tant que trouble dys, c’est pas une super idée les abréviations de ce genre, ça perd juste en lisibilité 
Ce n’est pas mon avis, je trouve au contraire qu’on gagne en lisibilité en utilisant les abréviations usuelles (m, km, kg, °C, …), car ça permet de limiter la noyade de l’info utile dans les fioritures.
Par exemple, qu’est-ce qui est plus lisible ?
Descente en 7 rappels hors voie : 30 m, 40 m, 45 m, 40 m, 35 m, 45 m, 30 m.
Descente en 7 rappels hors voie : 30 mètres, 40 mètres, 45 mètres, 40 mètres, 35 mètres, 45 mètres, 30 mètres.
Dans le 1er cas, on a l’info en une demi ligne, quand on lit le topo à l’arrache au crépuscule sous la pluie, on a rapidement l’info.
Dans le second cas, les yeux dovent parcourir une ligne entière (plusieurs lignes sur mobile) pour obtenir la même info.
Les infos importantes sont les longueurs, pas l’unité. L’unité est utile 1 fois, mais ensuite sa lecture parasite la lecture des infos utile. Quand l’unité prend 3 fois plus de caractères que l’info utile, ça demande de l’énergie pour trier l’info utile.
On pourrait ne pas mettre d’unité, mais ça signifie qu’il faut lire le début de la ligne pour comprendre de quoi on parle, alors qu’une liste de longueurs en dizaines de mètres dans une topo d’escalade a de forte chance d’être une série de rappel.
On pourrait mettre l’unité qu’une seule fois, mais dans ce cas il faut lire la liste de gauche à droite pour comprendre de quoi on parle, alors qu’un topo se lit dans tous les sens quand on recherche une info. C’est mieux d’avoir toujours le même schéma « XX m » pour donner une info sur une longueur pour comprendre tout de suite que c’est une longueur en lisant 3 caractères.
Typiquement, quand c’est écrit « Suivre la vire sur 3 mètres pour trouver un piton », et que je lis rapidement, je vois « 3 » entouré de mots, sans savoir lesquels. J’ai bien vu qu’il y avait le mot « mètres » quelque part, mais je suis obligé de lire complètement les mots suivants pour être sûr que c’est écrit « 3 mètres » et non « 3 dizaines de mètres ».
En utilisant « Suivre la vire sur 3 m pour trouver un piton », je reconnais tout de suite le schéma « XX m » et je n’ai pas besoin de lire la suite pour être sûr que 3 se réfère à une longueur, et que cette longueur est en mètre.
C’est juste que le passage d’un robot n’est pas automatique. C’est un humain qui lance un robot pour traiter les dernières modifs, il n’est pas lancé automatiquement toutes les heures ni tous les jours.
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Mais du coup si c’est lancé par un humain, je peux aussi faire un robot qui recorrige mes pages derrière lui non ?
Pour les mètres, la bonne solution serait :
Ce que je critique c’est une application systématique, automatique et non raisonnée d’une règle. Exemple dans le texte :
Monter à droite 30 mètres au dessus du sapin.
Si tu a un robot qui « corrige » et fait ça :
Monter à droite 30 m au dessus du sapin.
Ça demande beaucoup plus d’efforts de compréhension, et ça rend le texte peu accessible / inaccessible aux handicaps de lecture / cognitifs. Même problème que le « ouest » transformé sytématiquement en « W » : ça n’est pas accessible, même si c’est ce que tu préfère.
C’est pourtant l’abréviation officielle :
MÉTROL. Unité de mesure de longueur sensiblement égale à la dix-millionième partie du quart d’un méridien terrestre
(abrév. m )
MÈTRE : Définition de MÈTRE
Un peu comme « dys », que tout le monde comprend aussi :
Que ça soit l’abréviation officielle n’empêche pas que la lecture soit plus compliquée.
Et « troubles dys » n’est pas une abréviation…
Les « Dys » ou troubles Dys désignent l’ensemble des troubles d’apprentissage / cognitifs, dont le nom débute souvent par le préfixe « dys- ».
Le terme Dys regroupe ainsi les pathologies suivantes : dyscalculie, dyschronie, dysgraphie, dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, mais aussi les troubles mnésiques et les troubles d’attention …
DYS - Définition - Handicap.fr
Le terme « DYS » est une abréviation de « dysfonctionnement ». Il désigne plusieurs troubles de neuro-développement spécifique, comme :
- Dyslexie : difficulté à lire et à comprendre les mots écrits.
- Dysorthographie : problèmes liés à l’orthographe.
- Dyscalculie : difficultés à comprendre et manipuler les chiffres et concepts mathématiques.
- Dyspraxie : troubles de la coordination motrice qui affectent les gestes.
- Dysphasie : troubles du langage oral, qui compliquent l’expression ou la compréhension verbale.
https://morgane-ratajac.fr/que-signifie-trouble-dys/
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C’est exactement ce que je dis… Le nom « trouble dys » n’est pas une abréviation…
Oui effectivement. On en a parlé lors d’une réunion avec les développeurs, mais on a zappé d’envoyer la réponse, désolé. On va répondre à @bohwaz dans les prochains jours sur sa PR.
Hello, pour info, je n’ai pas eu de mail à ce jour, il s’est peut-être perdu ?
Hello,
Pour remettre en cause une règle du topoguide, c’est possible, rien n’est immuable et on ne détient pas la vérité absolue (néanmoins il faut des règles d’uniformisation pour éviter des secteur O, secteur W, secteur Ouest, secteur…)
Mais il faut la débattre et la voter au sein de l’assoce pour contenter le plus grand nombre d’utilisateurs, dys et non dys.
Je t’invite à créer une discussion à ce sujet, qu’on clôturera par un sondage et un vote 
Carine pour la modo topoguide.
Carrément d’accord je trouve que ça gâche la lecture quand ça remplace tout par des abréviations cheloues. c’est clair qu’il faudrait une option pour couper ça parce que là ça embrouille plus qu’autre chose 
À mon avis faudrait leur demander!!
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Réponse envoyée (désolé pour le délai).
Pas de souci, bien reçu, je me demandais juste si le mail avait été bloqué
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Tu peux donner des exemples précis ?